三年建成“名!,海信投身教育事業(yè)的“速成”法則
隨著民辦教育多項新政出爐,民辦學(xué)校正在進入新輪洗牌的階段,民辦中小學(xué)格局正發(fā)生前所未有的變化和調(diào)整,能夠擁抱變化主動創(chuàng)新的學(xué)校,成為家長的首選,位于島城的海信學(xué)校就是其中的一個。

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作為中國家電品牌海信集團在教育行業(yè)的首次嘗試,青島海信學(xué)校僅用三年時間,就完成了從無名小卒到“熱門名校”的跨越,目前已經(jīng)發(fā)展成為擁有近2000名學(xué)生、160余名教職員工的優(yōu)質(zhì)九年一貫制學(xué)校。值得一提的是,2022年海信學(xué)校小學(xué)部報錄比達2.17:1;海信學(xué)校初中部搖號學(xué)位的報錄比達3.08:1,海信學(xué)?缭绞桨l(fā)展的背后,正是海信集團與教育的雙向奔赴。
海信學(xué)校創(chuàng)立就源自于海信集團的教育情結(jié)。海信學(xué)校市南區(qū)江西路11號,是海信集團原來的研發(fā)中心所在地。周邊居住小區(qū)密集,但教育配套資源嚴重不足,“入學(xué)難”成為教育主管部門和周邊市民的痛點,自2016年起,海信開始構(gòu)想籌備建設(shè)海信學(xué)校,在這片生長出海信的土地,生長出更多的希望,并將此作為獻給青島市民的禮物。
在海信集團的終身名譽董事長周厚健看來,沒有什么比做教育對社會的影響更有意義,這是社會責(zé)任,是為社會進步做貢獻,其傳承效應(yīng)是不能用經(jīng)濟利益來衡量的,海信人全力以赴打造高品質(zhì)的未來學(xué)校,為培育每一個學(xué)生提供優(yōu)沃的土壤和成長的平臺。
早在創(chuàng)立之初,海信學(xué)校以“培養(yǎng)人文底蘊深厚、科技意識鮮明、國際視野開闊,主動適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才”的辦學(xué)理念,確立了“島城領(lǐng)先、省內(nèi)一流、全國知名、國際水準的未來學(xué)!钡霓k學(xué)發(fā)展目標(biāo)。
海信校風(fēng)與海信集團核心價值觀一脈相承。海信學(xué)校傳承海信一以貫之的優(yōu)良品格,借力海信得天獨厚的資源支持,致力于培養(yǎng)人文底蘊深厚、科技意識鮮明、國際視野開闊、主動適應(yīng)未來發(fā)展的人才,這一點從海信學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)和教育創(chuàng)新上就可見一斑。

比如位于海信學(xué)校入口最醒目的位置,草書的“信”字雕塑就與海信集團遍布全球的“信印”融會貫通,被海信人奉為精神準則的“誠信”同樣是海信學(xué)校的行動指南,“誠鑄師道,信育棟梁”是海信學(xué)校每一位老師的行動標(biāo)尺,風(fēng)清氣正的企業(yè)優(yōu)良風(fēng)氣在海信學(xué)校也得到了很好的傳承。
海信學(xué)校建校三年來,打造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和教育生態(tài),確保教師隊伍的“純潔”,絕對禁止“庸俗化”,發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育。所有海信學(xué)校教職工都將誠信恪守于心,嚴格遵守教育部等相關(guān)部門的規(guī)范教育、有序健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,絕不越雷池一步,讓海信學(xué)校永葆教育初心,打造一方凈土。
教育必須把人的發(fā)展放在首位,弘揚人的主體性,喚醒人的主體意識,這是現(xiàn)代教育的根本任務(wù)。海信學(xué)校在育人文化創(chuàng)新方面,踐行“主動發(fā)展,快樂成長”的理念,營造“尊重孩子和創(chuàng)造快樂”的育人氛圍,探索“主動學(xué)習(xí)、主動參與、主動欣賞、主動合作、主動創(chuàng)造,主動發(fā)展”的學(xué)習(xí)樣態(tài)。
在立德樹人的理念指導(dǎo)下,海信學(xué)校研發(fā)了鮮明特色“五彩課程”體系,從人格與品格、語言與表達、藝術(shù)與審美、科學(xué)與探索、運動與健康五個板塊,構(gòu)建四課堂、活動、社會、家庭四個渠道,實現(xiàn)三維目標(biāo)人文底蘊、科技意識、國際視野。

在課程文化創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)實施國家和地方課程外,以文學(xué)院、科學(xué)院、商學(xué)院探索為基礎(chǔ)構(gòu)建校本課程,先后開發(fā)天文、科學(xué)探索等獨具海信特色的課程,實施文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技四個引橋課程,創(chuàng)立德育課程,構(gòu)建起“!ば拧钡掠w系。

英國哲學(xué)家、社會學(xué)家斯賓塞說:“教育之目的,是幫孩子成為一個快樂的人;教育的方法或手段也應(yīng)當(dāng)是快樂的;猶如一根又小又細的蘆葦管,假如從這一端送進去的是苦澀的汁,那么,在另一頭流出來的絕不會是甘甜的汁。”
欣賞一個人,始于顏值,敬于才華,合于性格,久于善良,終于人品。那么,欣賞一個學(xué)校,就是始于顏值,敬于師德,合于理念,久于信任,終于品質(zhì)教育。
2020 青島教育總評榜頒獎典禮上,海信學(xué)校榮獲“2020年度青島教育社會滿意度領(lǐng)航學(xué)校”,同學(xué)們在海信學(xué)校得到的鍛煉成長,家長的口碑或者就是對海信學(xué)校及海信最大褒獎,也是對品牌打造教育最好的肯定。
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